PREFEITO MUNICIPAL
Manoel Vieira de Santana
SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
José Vinícius Gonçalves dos Santos
COORDENADOR PEDAGÓGICO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO
Raphael dos Santos
EQUIPE TÉCNICA
Cirlene Gonçalves Santana
Jone Gonçalves dos Santos
Josefa Wilma Santos
EQUIPE DIRETIVA DO COLÉGIO MUNCIPAL DE ADUSTINA
Dalva Maria dos Reis - Direção
João Vieira Santos - Vice - Direção
Rojane Vasconcelos Pereira - Vice - Direção
José Adenilzo de Andrade - Coordenação Pedagógica
Suely Reis Santos - Coordenação do Estágio Supervisionado
Joselma Andrade Cruz - Secretária Escolar
Mensagem
A prática educativa é algo muito sério. Lidamos com gente, com crianças, adolescentes ou adultos. Participamos de sua formação. Ajudamos ou prejudicamos nessa busca. Estamos intrinsecamente a eles ligados no seu processo de conhecimento. Podemos concorrer com nossa incompetência, má preparação, irresponsabilidade, para o seu fracasso. Mas podemos, também, com nossa responsabilidade, preparo científico e gosto do ensino, com nossa seriedade e testemunho de luta contra injustiças, contribuir para que os educandos tornem-se presenças marcantes no mundo.
Paulo Freire
NOSSA VISÃO ESTRATÉGICA
Nossos Valores:
Qualidade: excelência na realização dos serviços educacionais e nos resultados do ensino, assegurando a satisfação da comunidade escolar;
Compromisso: articular as ações com os objetivos da instituição, comprometendo-se com o desenvolvimento das escolas;
Eficiência: capacidade de realizar serviços e atendimentos com elevado padrão.
Nossa Visão de Futuro:
Seremos uma instituição comprometida com a coerência e eficácia das ações empreendidas elevando os padrões de qualidade educacional.
Nossa Missão
Assegurar o desenvolvimento e a implementação de políticas públicas voltadas para a promoção do ensino de qualidade nas escolas, favorecendo a formação cidadã do aluno.
Nossos Objetivos:
Fortalecer as práticas pedagógicas e gerenciais da escola;
Melhorar o desempenho da rede de ensino;
Modernizar a gestão municipal de ensino;
NOSSOS PRÍNCIPIOS PEDAGÓGICOS
Educação para a transformação social: O processo educativo constitui-se como prática de liberdade, vinculado à dinâmica social que contribui para os processos de transformações sociais, visando à justiça e à humanização da sociedade.
Educação voltada para as várias dimensões da pessoa humana: A educação abrange várias dimensões da pessoa humana as quais constituem o processo formativo. Compreende que os sujeitos possuem história, participam de lutas sociais, produzem arte, fazem parte de grupos, de gêneros, de etnias e de classes sociais diferenciadas.
Educação para os valores humanistas: A formação humana é todo o processo educativo que possibilita ao sujeito constituir-se enquanto ser social responsável e livre, capaz de refletir sobre sua atividade, capaz de ver e corrigir os erros, capaz de cooperar e de relacionar-se eticamente, capaz de defender a igualdade e a justiça.
Valorização dos diferentes saberes no processo educativo: A escola precisa resgatar, dentro da sala de aula, os saberes comunitários e relacioná-los com as diferentes áreas do conhecimento
Educação como estratégia para o desenvolvimento sustentável: O currículo da escola deve estimular a criação de novas relações entre pessoas e natureza, entre os seres humanos e os demais seres dos ecossistemas, valorizando a vida, e sua sustentabilidade.
Vivência de processos democráticos e participativos: A escola deve permitir a educadores (as), gestores e a família a vivência de processos democráticos em estruturas participativas.
MÊS DIA FERIADOS DATAS ESPECIAIS
Janeiro 01 Confraternização Universal
Fevereiro 15 Carnaval
16 Carnaval
17 Cinzas
Março 08 Dia Internacional da Mulher
Abril 01 Quinta-feira Santa
02 Dia da Paixão de Cristo
05 Dia da Emancipação Política de Adustina
18 Dia Nacional do Livro Infantil
19 Dia do Índio
21 Dia de Tiradentes
28 Dia da Educação
Maio 01 Dia do Trabalho
13 Dia da Abolição da Escravatura
09 Dia das Mães
Junho 03 Dia de Corpus Christi
05 Dia Mundial do Meio Ambiente
24 Dia de São João
Julho 02 Independência da Bahia
20 Dia do Amigo e Internacional da Amizade
Agosto 08 Dia dos Pais
11 Dia do Estudante
22 Dia do Folclore
Setembro 07 Dia da Independência do Brasil
Outubro 12 Dia de Nossa Sra. Aparecida - Padroeira do Brasil
15 Dia do Professor
16 Dia Mundial da Alimentação
28 Dia do Funcionário Público
Novembro 02 Dia de Finados
15 Dia da Proclamação da República
20 Dia Nacional da Consciência Negra
Dezembro 08 Dia de Nossa Senhora da Conceição
ORGANIZAÇÃO DAS ATIVIDADES
ATIVIDADES PERÍODO
I Semana Pedagógica 26 a 28/01/2010
Início do Ano Letivo 01/02/2010
Recesso Carnaval 15 a 17/02/2010
Recesso Semana Santa 01 e 02/04/2010
II Semana Pedagógica 28 e 29/06/2010
Recesso – Período Agrícola 09 a 27/08/2010
Término do Ano Letivo 17/12/2010
Total de Dias Letivos 200 dias
Resultados Parciais do Rendimento Escolar 20/12/2010
Estudos de Recuperação e Avaliação Final 20 a 28/12/2010
Conselho de Classe Final 29 e 30/12/2010
Elaboração das Atas de Resultados Finais 31/12/2010
ORGANIZAÇÃO DAS UNIDADES DIDÁTICAS
UNIDADE DIDÁTICA PERÍODO Nº DE DIAS LETIVOS
I 01/02 a 16/04 50
II 19/04 a 25/06 47
III 28/06 a 01/10 53
IV 04/10 a 17/12 50
TOTAL 200 DIAS LETIVOS
CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS
SÉRIES FINAIS e ENSINO MÉDIO
I UNIDADE DIDÁTICA - 01/02 a 16/04
ATIVIDADES DATA/PERÍODO Nº DE DIAS LETIVOS
Realização da Avaliação Diagnóstica 01 a 05/02
Desenvolvimento do I Eixo Temático (1ª Quinzena) 08/02 a 05/03
Realização da AC entre Equipe Diretiva, Articuladores e Professores para planejamento do I Eixo Temático (2ª Quinzena) 01 a 05/03
Desenvolvimento do I Eixo Temático (2ª Quinzena) 08 a 31/03
Entrega dos espelhos de provas finais da I Unidade para análise e reprodução 22 e 23/03
Realização das Avaliações Finais da I Unidade 05 a 16/04
TOTAL 50 dias letivos
II UNIDADE DIDÁTICA - 19/04 a 25/06
ATIVIDADES DATA/PERÍODO Nº DE DIAS LETIVOS
Realização da Recuperação Paralela da I Unidade 19 a 23/04
Realização da AC entre Equipe Diretiva, Articuladores e Professores para planejamento do II Eixo Temático (1ª Quinzena) e realização do Conselho de Classe da I Unidade 26 a 30/04
Desenvolvimento do II Eixo Temático (1ª Quinzena) 26/04 a 14/05
Prazo final para registro das notas das avaliações finais, da recuperação paralela e dos conteúdos da I Unidade no Diário de Classe. 03 a 07/05
Realização de Reunião com os pais dos alunos para divulgação dos resultados da I Unidade 03 a 07/05
Realização da AC entre Equipe Diretiva, Articuladores e Professores para planejamento do II Eixo Temático (2ª Quinzena) 10 a 14/05
Desenvolvimento do II Eixo Temático (2ª Quinzena) 17/05 a 04/06
Entrega dos espelhos de provas finais da II Unidade para análise e reprodução 24 e 25/05
Realização das Avaliações Finais da II Unidade 07 a 18/06 10
Realização da Recuperação Paralela da II Unidade e dos Festejos Juninos 21 a 25/06
TOTAL 47 dias letivos
III UNIDADE DIDÁTICA - 28/06 a 01/10
ATIVIDADES DATA/PERÍODO Nº DE DIAS LETIVOS
Realização da II Semana Pedagógica para planejamento do III Eixo Temático (1ª Quinzena), e realização do Conselho de Classe da II Unidade 28 e 29/06 02
Prazo final para registro das notas das avaliações finais, da recuperação paralela e dos conteúdos da II Unidade no Diário de Classe. 30/06 a 07/07 -
Realização de Reunião com os pais dos alunos para divulgação dos resultados da II Unidade 30/06 a 09/07
Desenvolvimento do III Eixo Temático (1ª Quinzena) 30/06 a 16/07 12
Realização da AC entre Equipe Diretiva, Articuladores e Professores para planejamento do III Eixo Temático (2ª Quinzena) 12 a 16/07 -
Desenvolvimento do III Eixo Temático (2ª Quinzena) 19/07 a 06/08 15
Realização da AC entre Equipe Diretiva, Articuladores e Professores para planejamento do III Eixo Temático (3ª Quinzena) 02 a 06/08 -
Recesso – Período Agrícola 09 a 27/08 -
Desenvolvimento do III Eixo Temático (3ª Quinzena) 30/08 a 17/09 14
Entrega dos espelhos de provas finais da III Unidade para análise e reprodução 08 e 09/09 -
Realização das Avaliações Finais da III Unidade 20/09 a 01/10 10
TOTAL 53 dias letivos
IV UNIDADE DIDÁTICA - 04/10 a 17/12
ATIVIDADES DATA/PERÍODO Nº DE DIAS LETIVOS
Realização da Recuperação Paralela da III Unidade 04 a 08/10 05
Realização da AC entre Equipe Diretiva, Articuladores e Professores para planejamento do IV Eixo Temático (1ª Quinzena) e realização do Conselho de Classe da III Unidade 11 a 14/10
Desenvolvimento do IV Eixo Temático (1ª Quinzena) 11/10 a 05/11
Prazo final para registro das notas das avaliações finais, da recuperação paralela e dos conteúdos da III Unidade no Diário de Classe. 18 a 22/10 -
Realização de Reunião com os pais dos alunos para divulgação dos resultados da III Unidade 18 a 22/10
Realização da AC entre Equipe Diretiva, Articuladores e Professores para planejamento do IV Eixo Temático (2ª Quinzena) 01 a 05/11 -
Desenvolvimento do IV Eixo Temático (2ª Quinzena) 08 a 30/11
Entrega dos espelhos de provas finais da IV Unidade e das provas finais de recuperação (provões) para análise e reprodução 22/11 -
Realização das Avaliações Finais da IV Unidade 01 a 10/12
Realização da Recuperação Paralela da IV Unidade 13 a 17/12
Término do Ano Letivo 17/12
Aulas de Recuperação Final e Realização das Avaliações Finais de Recuperação (Provões) 20 a 28/12
Realização do Conselho de Classe Final e registro das notas das avaliações finais, da recuperação paralela, provões e dos conteúdos da IV Unidade no Diário de Classe. 29 e 30/12 -
TOTAL 50 dias letivos
Observações:
1. São consideradas como efetivo trabalho escolar as reuniões pedagógicas (Atividades Complementares – ACs), organizadas, estruturadas a partir do Projeto Político Pedagógico do estabelecimento de ensino e inseridas no seu planejamento das atividades pedagógicas.
2. Os dias 28 e 29/06, destinados para a realização da II Semana Pedagógica serão computados como dias letivos e não como carga horária para o aluno.
3. A escola deverá executar, uma vez por semana, preferencialmente, as segundas-feiras o Hino Nacional com todos os alunos do Ensino Fundamental.
4. Qualquer interrupção no desenvolvimento do ano letivo programado, independente da razão, deverá ser reposta, tanto em termos de carga horária (mínimo de 800 horas) como quanto ao número de dias letivos (mínimo de 200 dias), para tanto faz-se necessário comunicar a Secretaria Municipal de Educação e propor a reposição do(s) dia(s) não trabalhado(s).
5. A reposição deverá ser presencial, isto é, com presença física do aluno e do professor.
6. Atividades realizadas pelos alunos, sem a presença do professor, não poderão ser computadas como dias letivos nem como carga horária.
7. O estabelecimento de ensino somente poderá considerar encerrado o ano letivo após o cumprimento integral do Calendário Escolar.
8. É de responsabilidade da equipe diretiva e da equipe de professores do estabelecimento de ensino fazer cumprir o Calendário Escolar, tanto quanto aos dias letivos como da carga horária.
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